Задачи:                                                                                                                                   - -укрепление здоровья и закаливание детского организма;                                     - формирование у детей потребности в движениях;                                                   - совершенствование основных видов движений;                                                       - воспитание чувств взаимопомощи, уверенности в себе, волевых качеств;       - развитие психофизических качеств (способностей к быстрому переключению внимания, точному зрительному и мышечному восприятию и воспроизведению движений, координации, ловкости).

Оборудование: метра.

Ход праздника.

Дети старших групп, приходят на спортивную площадку д\с.

1Снеговик: Здравствуйте дети! Приглашаю всех ребят и взрослых на праздник зимы! Посмотрите, как красиво, всё вокруг.

 Пусть мороз трещит, вьюга в поле кружит,

                                  Малыши – крепыши не бояться стужи!

Я приглашаю вас в зимний лес, но сначала сделаем разминку.

1.Игра «Шарики Фонарики».

(выход 2Снеговика).

1Снеговик: Ой, ребята, кто это к нам в гости идёт? Да это же мой брат Снеговик!  (Обнимаются).

2 Снеговик:   Я ребятки Снеговик.

                         К снегу, к холоду привык.

                         Мне, признаться, надоело

                         Одному стоять без дела.

                         Приглашаю вас всех в лес,

                         Полный сказок и чудес!

1Снеговик: Как мы в лес попадём?

2Снеговик: А мы на волшебном паровозе поедем.

2.    «Едет-едет паровоз».

1Снеговик: Вот мы и в волшебном лесу, давайте устроим на полянке снежную кутерьму.

3.    «Снежная кутерьма»

1Снеговик: Размораживаю вас и превращаю всех в снежинки.

4.    «Снежинки-сугробы»

(Перестраиваются в два круга)

Выход Б.Я

Б.Я. – Ох, Ох, Ох застыли ноги,

            Долго я была в дороге.

2Снеговик: А что же ты бабушка искала, и зачем ты к нам попала?

Б.Я. – Я хотела поиграть с вами, а вы меня не пригласили.

2Снеговик: Ребята, ну что поиграем с Бабой Ягой? Предлагай бабушка игру.

Б.Я. : А давайте поиграем в мою  любимую игру!

5. «Ёлочки пенёчки».

1Снеговик: Какая ты весёлая Б.Я.!

Б.Я. – Да, я такая, а ещё я люблю танцевать. Приглашаю вас на танец.

6.Танец Б.Я.

1Снеговик: Ну и бабушка Яга-

                      Деревянная нога!

                      Тыщу лет живёт, не тужит,

                       И с детьми так крепко дружит!

Б.Я – А вы не видели мою метлу, я так бежала, что метлу потеряла.

(Снеговик несёт  метлу, она прыгает у него в руках.)

Б.Я. – Ох, метёлочка, метла,

            Потеряла я тебя.

            Хорошо, что ты нашлась.

            Наигралась здесь ты всласть?

(Прислушивается к метёлке)

Что, что говоришь? Ещё в игру поиграть? Дети, хотите ещё играть?

7.П\И «Удочка с метлой».

(Б.Я. со старшими, Снеговики с подготовками)

Б.Я. – Какие спортивные дети!

Вы самые смелые дети на свете!

                                         Давайте поиграем ещё в одну игру.

8.П\И «Два мороза»

9.П\И «Б.Ё»

Б.Я: Ты метла, мети, мети,

         Много снега намети.

         Намети нам снежный ком,

         Пусть подарки будут в нём.

(Снеговик выносят снежный ком.)

Раздача подарков.